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      《送东阳马生序》读后感600字

      专题:作文题目 | 时间:2019-01-27 | 来源:作文大全 | 人气:85

      篇一:读送东阳马生序有感600字

      《送东阳马生序》是选自?#20116;?#30340;《宋学士文集》。文章先叙述作者青少年时求学的种种艰辛,然后联系马生求学的优越条件,这样,我们不难就可以得出其中之一道理:一个人是否学有所成,关键在于自己的专心与否。

      文章中提到?#20116;?a href=http://www.10658900.com/zuowen/ziji/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>自己小时候读书的情况——“余幼时即嗜学。学贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天在寒,砚冰坚,?#31181;?#19981;可屈伸,弗之怠……”

      我们从中可以看到?#20116;?#23567;时候读书的环境是那么恶劣,家中无钱,问人借书,寒中抄录,而自己的学习态度是勤奋好学,刻苦钻研,专心求学。因此,他后来有名望有地位,诗文成就高。由此看来,一个人是否学有所成,关键在于自己的专心与否。

      其实,学有所成并一定要在顺境?#23567;?#36870;境?#23567;?#20248;越的社会年度?#23567;?#26426;遇中才能达到的,最重要的也是自己,自己的专心与否。

      外国有这们一则故事:贝多芬小时候跟外国的老师学唱歌和弹钢琴,由于贝多芬对弹琴方面有兴趣,学得比较好(若跟其老师相比,简直是小巫见大巫),老师看好他,并想把自己毕生精力传授给他,但贝多芬的语言跟其老师的有所不同,导致他听不懂、理解不了。因此,贝多?#20197;?#37027;时起,在练习弹琴之余,还要学老师的语言,他很认真——一天有20小时,他的眼睛是有光线射进去的。皇天不负有心人,2个月之后,他根本把该语言学到七七八八了。这样一来,贝多芬就可以得到老师的指导,最终在世界上有名义;有地位,对于第六交响曲,我想人人都有听过、闻过。

      ?#20808;唬?#23398;有所成、成才不是三心两意,乱来就可?#28304;?#21040;、实现的。而是要努力、勤奋、艰苦、刻苦钻研,再?#30001;?#33258;己对学习的专心。

      篇二:《送东阳马生序》的600字读后感

      囊萤映雪,东晋祖逖闻鸡起舞法剑,四汉孙敬昼夜苦读,以绳系头悬屋梁,他们这么苦读勤学的精神已经让我益慕地不得了,但是,今天我学习了《送东阳马生序>这篇课文我对?#20116;?#32769;师的崇敬以及对他这种求学的精神真找不到任何词语来形容了。

      他因为家贫,没办法得到书来看,他实在爱读书,他就向别人借来抄写,天大寒,砚冰坚,?#31181;?#19981;可屈伸,弗之怠,真是皇天不负有心人啊,终于让他遍观群书,要是我们冬天一到,早上就特别会赖床。总是不可起来,等到过了早读的时间才起来,作者成年以后,又患无硕师名人与游,他就跑到百里以外拿着经书去请教老师,而老师的?#25104;?#21644;语言都未放温和些,但是作者还是尊重专心的请教老师,而我们上课时总是一?#27604;?#26080;其事的样子,更别说去请教老师了,因为作业勤奋还是有收获的,去求学时,?#21518;?#26355;屣,穷冬?#26355;紓?#22823;学深数尺,足夫皲裂而不知,到了住宿,四支僵劲不能动弹,在饭店里每天只能吃两顿饭,没有新鲜肥美味道可以享受,跟作者住在一起的同学们,个个?#21363;?#30528;光?#25910;?#20154;好像仙人一样,但是作者也没有因为这样就觉得自己吃的和穿着不如别人了,因为他清楚他是来学习的,要是我们现在啊,只知道用珠宝来装饰自己,却不知用知识来装饰自己,我们现在都追求时尚,愿意以大早起来打扮自己,却不愿意一大早起来早读,作者是这样刻苦勤奋来求学的。

      我百感交集,现在还有多少人如此勤奋学习,我们现在的坏境条件变好了,却不再有那么多人爱学习了,为什么?我们就不知道感恩和珍惜社会给我们学习坏境创造了一个这么好的坏境呢?现在大部分学生对学习都特别?#23578;福?#24819;读就读,不读就读,比起作者我们真是惭愧啊!我们应该去学习作者那种勤奋好学的精神,我们要也他为我们学习榜样!向他学习。

      篇三:送东阳马生序读后感600字

      一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。

      ――题记

      记得张九龄曾说过“机不可失,失不再来”。当机会敲响你的房门时,一定要抓住它,不要让它从你的掌心?#36763;?#22833;。

      “机会”这个词说起来容易,做起来未必容?#20303;?#26426;会不是每个人都拥有的,来时需要每个人去争取,每个人是不同的,这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的,有的人把机会当作是一笔财富,而有的人却对机会置之不理。

      《送东阳马生序》这篇文言文,他讲的是作者?#20116;?#27714;学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人才。文中?#20116;?#22312;艰苦的条件下都能勤奋学习,专心求教,最终取得很高的成就,成为元朝?#30446;?#22269;文臣,朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢?作为现代的中学生,有着衣食无忧的生活,有国家、学校、老师、?#39029;?#30340;支持,还有先进的教学技术,有着?#20154;五?#26356;好的学习生活,却不懂得好好珍惜,整天不是嫌老师布置的作业太多,就是嫌?#39029;?#22826;唠?#35835;耍?#19981;好好的学习。可是,你们知道吗?你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书,能听到老师那讲课时温和美妙的声音,下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的,而是你们的爸爸妈妈赐予你们的,你们应该懂的珍惜这学习的机会,不要让它从你的?#31181;邪装?#30340;流失。

      学习虽然苦些,但和?#20116;?#30340;求学生活相比,又何苦之有?只要全身心地?#24230;?#21040;学习之中,努力学习,就会学有所成,取的好成绩。

      机会,是每个?#36865;?#21521;成功的金钥匙,只要把握好现在的每一?#20301;?#20250;,才能在其中锻炼自己,将自己置身以竞争的?#36763;?#20043;?#23567;?/p>

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